SCRATCH CODING

Scratch makes it easy for users to create animations, games, stories, and interactive projects without prior coding knowledge. Scratch is a visual programming language developed by the MIT Media Lab, designed especially for children and beginners to learn coding in a fun and interactive way. Unlike traditional programming languages that require writing complex syntax, Scratch uses a drag-and-drop interface with colorful blocks that snap together.

H D ADs

Breaking

Wednesday, 23 July 2025

INFORMATION POINTS RELATED TO SCRATCH CODING AND NEP 2020

INFORMATION POINTS RELATED TO SCRATCH CODING AND NEP 2020

The National Education Policy (NEP) 2020 in India places a significant emphasis on developing 21st-century skills, including coding, from Class 6 onwards. SCRATCH, a visual block-based programming language, aligns exceptionally well with the NEP's vision for holistic, flexible, and hands-on learning.

Here are key parenting information points related to SCRATCH coding and NEP 2020:

I. NEP 2020's Vision for Coding and Skill Development:

  • Focus on 21st-Century Skills: NEP 2020 aims to move away from rote learning and cultivate skills like critical thinking, creativity, problem-solving, and digital literacy. Coding, particularly with platforms like SCRATCH, is integral to this.

  • Early Introduction to Computational Thinking: The policy recommends introducing coding from Class 6, recognizing its importance in developing computational thinking (breaking down problems, logical reasoning, algorithms).

  • Holistic Development: Beyond technical skills, NEP 2020 emphasizes the development of social, ethical, and emotional capacities. SCRATCH projects often involve storytelling, game design, and animation, fostering creativity and self-expression.

  • Integration of Vocational Education: NEP 2020 promotes vocational education from Grade 6, and coding can be seen as a foundational skill for various tech-related vocations.

II. Benefits of SCRATCH Coding for Children (Aligned with NEP 2020):

  • Fosters Creativity and Imagination: SCRATCH's visual, drag-and-drop interface allows children to bring their imaginative ideas to life through interactive stories, games, and animations. This aligns with NEP's focus on unlocking creative potential.

  • Develops Problem-Solving Skills: Children learn to identify issues, break down complex tasks into smaller steps, and experiment with different solutions through trial and error. This builds patience and perseverance, crucial for problem-solving.

  • Enhances Logical and Critical Thinking: By arranging blocks in a specific order (sequencing), using loops for repeating actions, and implementing "if-then" logic (conditionals), children develop strong logical reasoning.

  • Improves Planning Skills: Designing a SCRATCH project, whether a game or a story, requires planning and organizing thoughts, which translates to improved management and organizational skills.

  • Introduces Foundational Coding Concepts: SCRATCH introduces fundamental programming concepts (sequences, loops, conditionals, variables, event handlers) in an accessible way, preparing children for more advanced text-based languages.

  • Promotes Collaboration and Sharing: The SCRATCH online community encourages children to share their projects, give feedback, and learn from peers, fostering teamwork and communication.

  • Increases Engagement and Makes Learning Fun: SCRATCH's playful and interactive nature makes learning coding enjoyable, helping to overcome any fear of STEM subjects.

  • Accessibility: As a free, web-based platform, SCRATCH is highly accessible, requiring only an internet connection and a web browser, making it convenient for home learning.

III. Parental Involvement in SCRATCH Coding (as encouraged by NEP 2020):

  • Active Partnership: NEP 2020 recognizes parents as crucial partners in a child's education. This extends to supporting their child's coding journey.

  • Learning Alongside Your Child: Parents don't need to be coding experts. Engage by asking open-ended questions about their projects, celebrating their efforts, and being comfortable learning together.

  • Creating a Supportive Environment: Set aside regular "coding time" to establish consistency. Provide encouragement and help children see errors as learning opportunities rather than failures.

  • Connecting Projects to Interests: Encourage children to create projects related to their hobbies, favorite games, or stories, making the learning more engaging and relevant.

  • Facilitating Sharing: Help your child share their SCRATCH projects with family and friends or within the SCRATCH community to foster confidence and receive feedback.

  • Observing and Guiding: Observe your child's progress, offer guidance when they face challenges, and encourage them to persevere.

  • Exploring Together: Sit with your child as they explore existing SCRATCH projects or start new ones, demonstrating your interest and support.

By embracing SCRATCH coding, parents can actively contribute to their child's holistic development and equip them with essential skills aligned with the transformative vision of NEP 2020, preparing them for a future-ready world.

ભારતમાં રાષ્ટ્રીય શિક્ષણ નીતિ (NEP) 2020 ધોરણ 6 થી કોડિંગ સહિત 21મી સદીના કૌશલ્યો વિકસાવવા પર નોંધપાત્ર ભાર મૂકે છે. SCRATCH, એક વિઝ્યુઅલ બ્લોક-આધારિત પ્રોગ્રામિંગ ભાષા, NEP ના સર્વાંગી, લવચીક અને વ્યવહારુ શિક્ષણ માટેના વિઝન સાથે અપવાદરૂપે સારી રીતે સુસંગત છે.

SCRATCH કોડિંગ અને NEP 2020 સંબંધિત  મુદ્દાઓ 


1. કોડિંગ અને કૌશલ્ય વિકાસ માટે NEP 2020 નું વિઝન:


21મી સદીના કૌશલ્યો પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરો : NEP 2020 નો ઉદ્દેશ્ય ગોખણપટ્ટીથી દૂર જઈને વિવેચનાત્મક વિચારસરણી, સર્જનાત્મકતા, સમસ્યાનું નિરાકરણ અને ડિજિટલ સાક્ષરતા જેવી કુશળતા કેળવવાનો છે. કોડિંગ, ખાસ કરીને SCRATCH જેવા પ્લેટફોર્મ સાથે, આનો અભિન્ન ભાગ છે.

કોમ્પ્યુટેશનલ થિંકિંગનો પ્રારંભિક પરિચય : નીતિ ધોરણ 6 થી કોડિંગ રજૂ કરવાની ભલામણ કરે છે, કોમ્પ્યુટેશનલ વિચારસરણી (સમસ્યાઓનું વિભાજન, તાર્કિક તર્ક, અલ્ગોરિધમ્સ) વિકસાવવામાં તેના મહત્વને ઓળખે છે.

સર્વાંગી વિકાસ : ટેકનિકલ કૌશલ્યો ઉપરાંત, NEP 2020 સામાજિક, નૈતિક અને ભાવનાત્મક ક્ષમતાઓના વિકાસ પર ભાર મૂકે છે. SCRATCH પ્રોજેક્ટ્સમાં ઘણીવાર વાર્તા કહેવાની, રમત ડિઝાઇન અને એનિમેશનનો સમાવેશ થાય છે, સર્જનાત્મકતા અને સ્વ-અભિવ્યક્તિને પ્રોત્સાહન આપે છે.

વ્યાવસાયિક શિક્ષણનું એકીકરણ : NEP 2020 ધોરણ 6 થી વ્યાવસાયિક શિક્ષણને પ્રોત્સાહન આપે છે, અને કોડિંગને વિવિધ ટેક-સંબંધિત વ્યવસાયો માટે પાયાના કૌશલ્ય તરીકે જોઈ શકાય છે.

2. બાળકો માટે SCRATCH કોડિંગના ફાયદા (NEP 2020 સાથે સંરેખિત):


સર્જનાત્મકતા અને કલ્પનાને પ્રોત્સાહન આપે છે : SCRATCH નું દ્રશ્ય, ડ્રેગ-એન્ડ-ડ્રોપ ઇન્ટરફેસ બાળકોને ઇન્ટરેક્ટિવ વાર્તાઓ, રમતો અને એનિમેશન દ્વારા તેમના કલ્પનાશીલ વિચારોને જીવંત કરવાની મંજૂરી આપે છે. આ સર્જનાત્મક ક્ષમતાને અનલૉક કરવા પર NEP ના ધ્યાન સાથે સંરેખિત છે.

સમસ્યા-નિરાકરણ કૌશલ્ય વિકસાવે છે : બાળકો સમસ્યાઓ ઓળખવાનું, જટિલ કાર્યોને નાના પગલાઓમાં વિભાજીત કરવાનું અને અજમાયશ અને ભૂલ દ્વારા વિવિધ ઉકેલો સાથે પ્રયોગ કરવાનું શીખે છે. આ ધીરજ અને ખંતનું નિર્માણ કરે છે, જે સમસ્યા-નિરાકરણ માટે મહત્વપૂર્ણ છે.

તાર્કિક અને વિવેચનાત્મક વિચારસરણીમાં વધારો કરે છે : બ્લોક્સને ચોક્કસ ક્રમમાં ગોઠવીને (ક્રમાંકિત કરીને), ક્રિયાઓનું પુનરાવર્તન કરવા માટે લૂપ્સનો ઉપયોગ કરીને અને "જો-તો" તર્ક (શરતો) લાગુ કરીને, બાળકો મજબૂત તાર્કિક તર્ક વિકસાવે છે.

આયોજન કૌશલ્યમાં સુધારો કરે છે : SCRATCH પ્રોજેક્ટ ડિઝાઇન કરવા માટે, રમત હોય કે વાર્તા, આયોજન અને વિચારોનું આયોજન કરવાની જરૂર છે, જે સુધારેલ સંચાલન અને સંગઠનાત્મક કુશળતામાં અનુવાદ કરે છે.

ફાઉન્ડેશનલ કોડિંગ ખ્યાલો રજૂ કરે છે : SCRATCH મૂળભૂત પ્રોગ્રામિંગ ખ્યાલો (સિક્વન્સ, લૂપ્સ, શરતી, ચલો, ઇવેન્ટ હેન્ડલર્સ) ને સુલભ રીતે રજૂ કરે છે, બાળકોને વધુ અદ્યતન ટેક્સ્ટ-આધારિત ભાષાઓ માટે તૈયાર કરે છે.

સહયોગ અને શેરિંગને પ્રોત્સાહન આપે છે : SCRATCH ઓનલાઇન સમુદાય બાળકોને તેમના પ્રોજેક્ટ્સ શેર કરવા, પ્રતિસાદ આપવા અને સાથીદારો પાસેથી શીખવા માટે પ્રોત્સાહિત કરે છે, ટીમવર્ક અને સંદેશાવ્યવહારને પ્રોત્સાહન આપે છે.

જોડાણ વધારે છે અને શીખવાને મનોરંજક બનાવે છે : SCRATCH ની રમતિયાળ અને ઇન્ટરેક્ટિવ પ્રકૃતિ કોડિંગ શીખવાને આનંદપ્રદ બનાવે છે, STEM વિષયોના કોઈપણ ડરને દૂર કરવામાં મદદ કરે છે.

સુલભતા : 

એક વેબ-આધારિત પ્લેટફોર્મ તરીકે, SCRATCH ખૂબ જ સુલભ છે, જેને ફક્ત ઇન્ટરનેટ કનેક્શન અને વેબ બ્રાઉઝરની જરૂર છે, જે તેને ઘરે શીખવા માટે અનુકૂળ બનાવે છે.

3. SCRATCH કોડિંગમાં માતાપિતાની સંડોવણી (NEP 2020 દ્વારા પ્રોત્સાહિત કર્યા મુજબ):


સક્રિય ભાગીદારી : NEP 2020 માતાપિતાને બાળકના શિક્ષણમાં મહત્વપૂર્ણ ભાગીદાર તરીકે ઓળખે છે. આ તેમના બાળકની કોડિંગ યાત્રાને ટેકો આપવા સુધી વિસ્તરે છે.

તમારા બાળક સાથે શીખવું : માતાપિતાને કોડિંગ નિષ્ણાત બનવાની જરૂર નથી. તેમના પ્રોજેક્ટ્સ વિશે ખુલ્લા પ્રશ્નો પૂછીને, તેમના પ્રયત્નોની ઉજવણી કરીને અને સાથે મળીને શીખવામાં આરામદાયક બનીને જોડાઓ.

સહાયક વાતાવરણ બનાવવું : સુસંગતતા સ્થાપિત કરવા માટે નિયમિત "કોડિંગ સમય" અલગ રાખો. પ્રોત્સાહન આપો અને બાળકોને ભૂલોને નિષ્ફળતાઓને બદલે શીખવાની તકો તરીકે જોવામાં મદદ કરો.

પ્રોજેક્ટ્સને રુચિઓ સાથે જોડવા : બાળકોને તેમના શોખ, મનપસંદ રમતો અથવા વાર્તાઓથી સંબંધિત પ્રોજેક્ટ્સ બનાવવા માટે પ્રોત્સાહિત કરો, જેનાથી શિક્ષણ વધુ આકર્ષક અને સુસંગત બને.

શેરિંગને સરળ બનાવવું : આત્મવિશ્વાસ વધારવા અને પ્રતિસાદ મેળવવા માટે તમારા બાળકને તેમના SCRATCH પ્રોજેક્ટ્સ પરિવાર અને મિત્રો સાથે અથવા SCRATCH સમુદાયમાં શેર કરવામાં મદદ કરો.

અવલોકન અને માર્ગદર્શન : તમારા બાળકની પ્રગતિનું અવલોકન કરો, જ્યારે તેઓ પડકારોનો સામનો કરે છે ત્યારે માર્ગદર્શન આપો અને તેમને દ્રઢ રહેવા માટે પ્રોત્સાહિત કરો.

સાથે મળીને શોધખોળ કરો : તમારા બાળક હાલના SCRATCH પ્રોજેક્ટ્સનું અન્વેષણ કરે છે અથવા નવા શરૂ કરે છે ત્યારે તેમની સાથે બેસો, તમારી રુચિ અને સમર્થન દર્શાવો.

SCRATCH કોડિંગ અપનાવીને, માતાપિતા તેમના બાળકના સર્વાંગી વિકાસમાં સક્રિયપણે યોગદાન આપી શકે છે અને તેમને NEP 2020 ના પરિવર્તનશીલ દ્રષ્ટિકોણ સાથે સંરેખિત આવશ્યક કુશળતાથી સજ્જ કરી શકે છે, તેમને ભવિષ્યના વિશ્વ માટે તૈયાર કરી શકે છે.

No comments:

Post a Comment